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小学教育与多媒体讲台的应用。小学生的心智都不成熟，所以小学教育对老师的要求也较高，需要老师更多的耐心和关爱。多媒体讲台在小学课堂的应用相对于初中和高中来说也有很大的不同。
小学的多媒体讲台教学要更注重课程内容的趣味性，能够引起学生的关注。小学一二年级的孩子对形象生动的东西感受力更强，所以枯燥的课程一般不适合他们。运用多媒体设备播放一些生动有趣的课件，像数学的学习，就可以安排一些好玩的游戏在课堂上让同学来试玩。小学三年级以后，课程的内容更多，对学生的要求也更高。这个时候要注意学生理解能力的提高，课件内容的安排要有一定的深度，但有要适当，能够引起学生进行思考，激发学生的学习兴趣，能够自觉自主的进行问题的查找和解决。
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